Nieuwe rijopleiding: manouevres

[gast]

goca zal al wel lang ergens in kleine lettertjes iets opgenomen hebben in een of ander formuliertje dat ZIJ niet verantwoordelijk zijn als de leerling niet alle nodige rijbewegingen kan uitvoeren en dat de begeleider intrukteur verantwoordelijk is in geval van schade
de kandidaat moet zich maar niet aanbieden als hij niet alles onder de knie heeft zie je ....
waarom denk je dat de kandidaten niet meer tussen twee voertuigen moeten parkeren .. de grootste risico s zijn er met deze manier van werken al uitgenomen ..
en zo kan je eindeloos blijven verder palaveren over het hoe en wat en wanneer ...
het doel blijft hetzelfde ... poen pakken in een monopoliepositie zonder overmatig gecontroleerd te worden ..toch ideaal voor ne kleine zelfstandige hee

[GRO]

Gast schreef: GOCA zal al wel lang ergens in kleine lettertjes iets opgenomen hebben in een of ander formuliertje dat ZIJ niet verantwoordelijk zijn als de leerling niet alle nodige rijbewegingen kan uitvoeren en dat de begeleider intrukteur verantwoordelijk is in geval van schade de kandidaat moet zich maar niet aanbieden als hij niet alles onder de knie heeft zie je ....

Ik heb deze voormiddag een gesprek gehad met een directeur van een rijschoolgroep.

- Volgens deze directeur hebben noch de rijscholen noch GOCA iets in de pap te brokken gehad bij de besluitvorming.
- Volgens deze directeur is de examinator, die enkel achteraan in de wagen zit en dus zelf niet kan ingrijpen en louter zegt naarwaar moet gereden worden niet verantwoordelijk.
- In principe is de leerling bestuurder verantwoordelijk.

[Benny Stinkens]

Quote: - In principe is de leerling bestuurder verantwoordelijk.

Dit is dus wat ikzelf reeds eerder geschreven heb

De leerling die zich aanmeld op een examen wil bewijzen dat hij kan rijden vandaar dat hij de gevolgen dan ook maar moet dragen als blijkt dat hij dat niet kan (iemand die zijn rijbewijs al heeft en ook niet kan rijden draagt vroeg of laat daar ook zelf de gevolgen van)

Wat BBB wel terecht opmerkt is dat de meeste leerlingen en ook hun begeleiders zichzelf overschatten
Men denkt dus te weten dat men wel klaar is voor een examen maar het is aan de examinator om uit te maken of dit wel zo is en dit is dus een zware en vooral ondankbare opdracht waarover ik blij ben dat het niet de mijne is