door bert.covens » 20 sep 2009, 11:25
Mischien een andere oplossing: praat erover, binnen de rijschool. Mischien kunnen ze je die laatste twee uur met een andere instructeur inplannen zodat die, (compleet neutraal) je eens kan observeren? En op basis van zijn bevindingen kun je dan mischien verder aan de slag. Zonder aan de bekwaamheid van die bewuste instructeur te twijfelen, mischien is gewoon de "klik" er niet. Zo had ik het destijds voor met de praktijklessen voor mijn trekker-oplegger, dat het rijden op de openbare weg aardig vlotte, alleen de maneuvers lukten me toen van geen kanten (er zat toen ook compleet geen vordering in bij mij). Toen kwam het examen dichter bij en ik besefte dat ik nog nergens stond qua maneuvers). En toen moest je nog eerst maneuvers doen en hierin slagen vooraleer je het gedeelte openbare weg mocht afleggen. Op zich was 't een bekwame instructeur, maar de "klik" was er dus niet. Uiteindelijk heeft de rijschool een "wissel" gedaan. En de laatste uren heb ik mijn maneuvers kunnen inoefenen met een andere instructeur. Die had een heel andere aanpak om (hetzelfde) maneuver aan mij aan te leren. En diens aanpak werkte bij mij dan weer wel. Na goed inoefenen had ik het toch beet. En ik heb qua maneuvers toen een succesvol examen afgelegd. (alleen op het gedeelte openbare weg was ik gebuisd, door een stomme flater van mezelf, maar soit). Dit alles om u maar te zeggen: praat erover, en wel nu! Trouwens "DE" ideale leermethode bestaat niet. Dat verschilt wellicht van de ene tot de andere kandidaat, neem ik aan. Neem nu mijn eigen voorbeeld. Ik kan me goed voorstellen dat er andere kandidaten zullen zijn die beter geholpen zijn door de aanpak van mijn eerste instructeur. In elk geval: praat erover zou ik zeggen, en zeker niet opgeven.
Mischien een andere oplossing: praat erover, binnen de rijschool. Mischien kunnen ze je die laatste twee uur met een andere instructeur inplannen zodat die, (compleet neutraal) je eens kan observeren? En op basis van zijn bevindingen kun je dan mischien verder aan de slag. Zonder aan de bekwaamheid van die bewuste instructeur te twijfelen, mischien is gewoon de "klik" er niet. Zo had ik het destijds voor met de praktijklessen voor mijn trekker-oplegger, dat het rijden op de openbare weg aardig vlotte, alleen de maneuvers lukten me toen van geen kanten (er zat toen ook compleet geen vordering in bij mij). Toen kwam het examen dichter bij en ik besefte dat ik nog nergens stond qua maneuvers). En toen moest je nog eerst maneuvers doen en hierin slagen vooraleer je het gedeelte openbare weg mocht afleggen. Op zich was 't een bekwame instructeur, maar de "klik" was er dus niet. Uiteindelijk heeft de rijschool een "wissel" gedaan. En de laatste uren heb ik mijn maneuvers kunnen inoefenen met een andere instructeur. Die had een heel andere aanpak om (hetzelfde) maneuver aan mij aan te leren. En diens aanpak werkte bij mij dan weer wel. Na goed inoefenen had ik het toch beet. En ik heb qua maneuvers toen een succesvol examen afgelegd. (alleen op het gedeelte openbare weg was ik gebuisd, door een stomme flater van mezelf, maar soit). Dit alles om u maar te zeggen: praat erover, en wel nu! Trouwens "DE" ideale leermethode bestaat niet. Dat verschilt wellicht van de ene tot de andere kandidaat, neem ik aan. Neem nu mijn eigen voorbeeld. Ik kan me goed voorstellen dat er andere kandidaten zullen zijn die beter geholpen zijn door de aanpak van mijn eerste instructeur. In elk geval: praat erover zou ik zeggen, en zeker niet opgeven.